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近些年来,随着我国教育体制的不断改革,新时期全新的教育课程标准也为我国中学的计算机教学提出了更为严格的要求.可以说在中学阶段实现计算机教学的多元化不仅能够提升课堂教学的时效性,更能提高学生的学习兴趣,促进学生的综合全面发展,因此本文尝试从中学计算机教学多元化策略的应用途径方面进行简要地论述.
多元化教学策略在中学计算机教学中的应用
【摘 要】
：
近些年来,随着我国教育体制的不断改革,新时期全新的教育课程标准也为我国中学的计算机教学提出了更为严格的要求.可以说在中学阶段实现计算机教学的多元化不仅能够提升课堂
【机 构】
：
阿拉善盟教学研究室
【出 处】
：
成功（教育版）
【发表日期】
：
2004年期
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