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随着现代教育的发展,我国的教育领域也不断的进行改革和创新,在新课程改革的背景下,全国教育领域都应新课程改革的要求创新并深化了自己的教育大纲。根据十九大以来国家对于中小学教育领域的不断深化改革要求,增加了个性化教学的教学目标与任务。随后,我国的中小学教育机构,对个性化教学的特点与内涵进行了剖析,其中表现最明显的就是对于小学生高年级作文个性化教学策略的探究,由于小学高年级作文教学是小学语文教学中的重要部分,因此对于个性化教学的策略探究才会成为小学语文教学中重点培养的方面。