中职学校如何建设班级文化

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班主任,是学校管理工作的具体执行者,他以自身为桥梁,联系着校方、学生、家长甚至社会,成为学校工作中不可或缺的一环。在中职学校,"双师型"教师是教师队伍建设的重点,但是班主任的培训也不容忽视。《国家中长期教育规划纲要》在建设高素质教师队伍一章中提到要"重视班主任和辅导员培训",是因为他们关系到中职学生的成人。中职学校的班主任,他们是如何管理班级的?他们是如何教育中考的失败者的?他们是如何对待"差生"的?他们是如何进行自身专业成长的?在社会越来越重视职业教育的今天,我们关注职业学校的班主任,关注他们的生存、生活、学习,就是在关注职业教育的根基。从本期开始,在"教学管理"栏目开设班主任系列专题,给从事班主任工作的广大读者提供一个交流借鉴的平台。本文是"班级自主化中职QQ群"的教师讨论的话题,"班级自主化中职QQ群"是一个面向广大中职学校教师的网络群体,通过网络搭建的平台,来自全国各地的中职教师相互影响,共同提高。刊发本组讨论,目的是抛砖引玉,希望广大中职教师能发表自己的真知灼见,推动班主任工作的进展。
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