目的:分析团体认知行为对青少年网络成瘾患者的应用措施与临床效果。方法:选取笔者所在医院2015年10月-2017年10月收治的104例青少年网络成瘾患者为研究对象,并将其随机分为两组,每组52例。对照组患者给予一般心理治疗,观察组患者在一般心理治疗的基础上给予团体认知行为治疗,以中文网络成瘾量表(CIAS)、自我和谐量表(SCCS)加以评价,就两组患者的治疗效果加以比较。结果:治疗前,两组患者CIAS评分比较,差异无统计学意义(χ~2=0.554,P>0.05);治疗后,观察组CIAS评分低于对照组,差异有统计学意义(χ~2=6.295,P<0.05)。治疗后,观察组的自我与经验、自我灵活性、自我刻板性等SCCS评分明显高于对照组,差异均有统计学意义(t=4.323、6.457、3.269,P<0.05)。结论:团体认知行为应用于治疗青少年网络成瘾的临床效果较好,且能够有效地改善其应对能力,从而提高自我和谐度,更有助于个体的心理健康与成长。