高中议论文写作教学模式初探

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议论文写作是高中学段写作训练的重点和难点,议论文写作水平直接影响着高中生的语文学习质量。在高中语文教学实践中,教师是学生写作素养与能力发展的的主导性甚至是决定性的外在条件,作为高中语文教师,应该积极主动探究议论文写作的教学方式,并藉此通过有效训练,提高高中生的作文写作水平。本文立意于议论文写作写作模式探究,力求制定高中议论文写作的教学策略,以此提高学生的思维能力和语言能力,提高高中生的议论文写作水平。
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