【摘 要】
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2016年,是学校的＂课程改革年＂,学校围绕＂诚善·5S自主课堂＂体系,落实区教委、区进修学院的课改＂五要＂原则,着力打造学校课堂改革。教师是影响课程改革成败的关键因素,任何课程
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2016年,是学校的＂课程改革年＂,学校围绕＂诚善·5S自主课堂＂体系,落实区教委、区进修学院的课改＂五要＂原则,着力打造学校课堂改革。教师是影响课程改革成败的关键因素,任何课程改革都不能忽视教师的作用。在推行新课程的过程中,教师必须以新的观念来理解和实施新课程,否则就不可能体现出新的课程观念。学校在整个课改过程中采取从理论更新到逐步实践的方式循序渐进,取得了较好的效果。
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