浅谈“激趣导入”在音乐课堂教学中的运用

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人们常说":良好的开端是成功的一半。"可见,新课的导入在课堂教学中占有重要的位置。激趣导入能充分活跃课堂气氛,启迪学生的思维。而音乐课作为一门艺术课,具有丰富的内涵,教师如何声情并茂地发挥主导作用,引领学生发挥主体作用,达到教学相长,适时的激趣导入是关键。结合教学实际,谈几点粗浅的看法。
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