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地理试题以“素养”立意为命题导向,关注了地理核心素养,强调它们是相互联系的有机整体。文章通过分析近年来地理高考试卷的特点,探讨不同立意的试题对地理教学的影响作用,影响表现为:侧重学生知识建构、开展主题式教学、地理实践力的培养落实在日常生活中和改变着地理教学评价等方面。
“素养立意”的试题对地理课堂教学的影响
【摘 要】
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地理试题以“素养”立意为命题导向,关注了地理核心素养,强调它们是相互联系的有机整体。文章通过分析近年来地理高考试卷的特点,探讨不同立意的试题对地理教学的影响作用,影
【机 构】
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福建教育学院
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2019年7期
【基金项目】
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2018年福建省中青年教师教育科研项目立项课题“基于问题式教学的学生人地协调观素养的培养——以地理1为例”（课题编号：JAS180939）
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技