【摘 要】
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本文依照《国家英语课程标准》,从英语口语教学入手,结合当前中学英语口语教学中存在的一些问题,着重探讨在口语教学中教师应如何引导学生主动而有效地开口,培养学生口语交际
【机 构】
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福建省同安第一中学 福建 厦门 361100
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本文依照《国家英语课程标准》,从英语口语教学入手,结合当前中学英语口语教学中存在的一些问题,着重探讨在口语教学中教师应如何引导学生主动而有效地开口,培养学生口语交际能力.笔者认为在口语教学中,教师应创造良好的课堂气氛,设置合理的口语交流情境和材料,启发学生进行发散性的思维,组织多样有趣的课堂活动,让学生在较真实的情境中积极开口,并在合理的纠错中逐渐规范口语表达.这样教师在教学中方能充分发挥学生的主体能动性,在课堂上实现对学生口头交际能力的培养,增强学生的交际能力,达到国家课程标准的要求.
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