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根据工业工程专业《工程经济学》课程的特点，分析了工业工程专业工程经济学教材、教学方法、实验和实践环节等方面教学现状，提出了课程教学改革建议：教材的选用应注重新颖、系统和应用性，最结合工业工程专业特点自编教材；在教学上应采用“启发式”、“讨论式”和“研究式”相结合的教学方法，并使用“多媒体”结合“板书”教学手段；增加实验和实践环节，提高学生解决实际问题的能力。