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针对传统面对面课堂教学过程中所存在的不足,结合MOOC理念的特征优势,以IF语句为例,进行基于MOOC理念的《C语言程序设计》课程教学设计,将线上学习和线下教学结合起来。从而解决传统课堂教学中学习资源匮乏、学生学习积极性不高等问题,为有效提高教学质量提供了新思路。
MOOC理念在《C语言程序设计》教学中的应用──以IF语句为例
【摘 要】
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针对传统面对面课堂教学过程中所存在的不足,结合MOOC理念的特征优势,以IF语句为例,进行基于MOOC理念的《C语言程序设计》课程教学设计,将线上学习和线下教学结合起来。从而
【机 构】
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安徽财经大学管理科学与工程学院
【出 处】
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呼伦贝尔学院学报
【发表日期】
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2017年5期
【基金项目】
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2015年安徽省高等教育振兴计划部分项目（编号2015zytz021）,安徽财经大学教学研究项目（编号acjyzd201720）
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