信息技术支持下的新型学校保障和管理模式

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现阶段我国信息技术水平不断提升,在我国多个行业有广泛影响,其在学校制度保障以及管理中的应用也越来越普遍,在实际应用的过程中发挥出了较为理想的效果.对于小学阶段的学生来说,对其进行保障以及管理的时候,会涉及到多个方面,而随着学校信息化水平的全面提升,新型学校保障以及管理模式越来越完善,其具备专业性、社会性、高效性、开放性等多种特性,与现代化管理的实际需求较为符合.基于此,本文也尝试对信息技术支持下的新型学校保障和管理模式进行了探索分析.
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