【摘 要】
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科学课程旨在引导学生通过课程知识的学习掌握终身学习必备的基础知识与基本技能,在探究实践的过程中形成科学的价值观念与学习态度,养成善于观察生活现象、分析生活现象背后的科学道理的良好习惯.具体教学中,教师需要认识到生活现象在教学中的重要作用,巧妙运用生活现象指导学生开展相关知识的分析与学习.通过生活现象的引入应用,让学生在学习的过程中感受科学知识无处不在,降低知识理解难度,激发学生的学习兴趣,培养科学探究精神,提升运用科学知识分析生活现象、解决生活问题的综合技能.
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科学课程旨在引导学生通过课程知识的学习掌握终身学习必备的基础知识与基本技能,在探究实践的过程中形成科学的价值观念与学习态度,养成善于观察生活现象、分析生活现象背后的科学道理的良好习惯.具体教学中,教师需要认识到生活现象在教学中的重要作用,巧妙运用生活现象指导学生开展相关知识的分析与学习.通过生活现象的引入应用,让学生在学习的过程中感受科学知识无处不在,降低知识理解难度,激发学生的学习兴趣,培养科学探究精神,提升运用科学知识分析生活现象、解决生活问题的综合技能.
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