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要想更好的提升高中生的自主学习能力,就必须从相关的教学方法入手,通过方法的转变去提升个人的参与能力和学习能力,使他们产生自主学习的心理.用鼓励式的学习方法激励他们更好的参与到学习的过程当中,提升自身的学习能力,更好的适应英语课堂的需求,为日后的英语道路也提供了更充分的保障.
高中英语教学中学生自主学习能力的培养策略
【摘 要】
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要想更好的提升高中生的自主学习能力,就必须从相关的教学方法入手,通过方法的转变去提升个人的参与能力和学习能力,使他们产生自主学习的心理.用鼓励式的学习方法激励他们更
【机 构】
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重庆市垫江中学校 重庆 408300
【出 处】
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中华传奇
【发表日期】
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2020年23期
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