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课程改革特别是高中新课程的实施,对原有的学校教研制度和教研方式提出了严峻的挑战.学校教研如何面对新课程?这是每一所学校、每一个教师都必须认真思考的现实问题,对推动课程改革的顺利进行具有重要意义.
课程改革大背景下改进学校教研的思考
【摘 要】
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课程改革特别是高中新课程的实施,对原有的学校教研制度和教研方式提出了严峻的挑战.学校教研如何面对新课程?这是每一所学校、每一个教师都必须认真思考的现实问题,对推动课
【机 构】
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广东省韶关市教育局教研室
【出 处】
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现代教育论丛
【发表日期】
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2005年1期
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