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形势政策课是高校中的一门必修课，要求做到“入耳、入脑”，促使学生的思想意识有所提高。在授课过程中要注意课堂情绪场设置与情绪调动，通过合理设置课堂情绪场、运用多种授课方式、将竞争机制引入课堂中、采用换位思考形式了解学生的需求等多种课堂氛围营造模式，营造民主气氛，从而提高教育效果。
形势政策课课堂氛围营造模式探讨
【摘 要】
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形势政策课是高校中的一门必修课，要求做到“入耳、入脑”，促使学生的思想意识有所提高。在授课过程中要注意课堂情绪场设置与情绪调动，通过合理设置课堂情绪场、运用多种授课方
【机 构】
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山东大学
【出 处】
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山东省青年管理干部学院学报：青年工作论坛
【发表日期】
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2009年2期
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