南纸生活区软基大填方施工技术

来源 :广西土木建筑 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mgy1982
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
南纸生活区软基大填方施工技术兰常光(南宁造纸厂筹备处)南宁造纸厂生活区位于南(宁)北(海)公路与菠萝岭之间的狭长低洼地带,占地约10公顷。东西宽从65m至213m不等,南北长675m。地面’示高在70至86m之间,竣工标高为81至84.8m和90m两...
其他文献
广东湛江、海南海口市和广西防城港市、北海市等港口城市目前纷纷提出要建立“北部湾中心城市”的口号。东西宽约390公里、南北宽约500公里的北部湾能够容得下这么多“中心城
牛巴贝斯虫病是由巴贝斯虫属的原虫寄生于牛的血细胞和网状内皮系统引起的寄生虫病。临床主要特征为高热、贫血、黄疸和血红蛋白尿。在我国,引起牛巴贝斯虫病的病原体有3种,即
在南通市“十二字”方针课堂教学模式的引领下,笔者所在校以提升学生核心素养为目标,以课程为载体,以学科抱团前行为方式,经过不断探索、完善,初步形成具有学校特色的“阳光课堂”教学模式,它的成长大致经历了如下三个发展阶段。  求索:生本课堂致力创构  提升理念、抱团学习 “三段·四模块”是启东市在落实南通市教育局提出的“十二字”课堂教学的基础上提炼出的课堂教学理念,具体体现在15分钟的温故习新,20分钟
同心县是宁夏的养羊大县,羊肠毒血症是严重危害羊只的急性传染病,由D型魏氏梭菌感染羊引起的急性毒血症。
为了提升低年级学生的阅读兴趣,享受阅读带来的快乐,笔者将“绘本”阅读教学方式引入到了小学低年级英语教学中。小组合作学习作为新课程改革所提倡的教学模式和学习方式,它倡导的是一种“自主、合作、探究”式学习模式,符合小学生的心理发展特点,能够给英语课堂带来活力与希望,强化课堂教学效果,从而推动课堂教学的改革创新。下面,笔者结合自己的教学课例,来谈谈小组合作模式下的小学低年级英语绘本阅读情境化教学。  英
冷轧扭钢筋应用技术发展综述陆发冠(广西建委科技处)1842年英国人JosepliAspdin发明水泥以来,砼作为一种主要建筑材料被广泛地应用。砼也随其发展经历了二次重大变革。十九世纪中叶钢筋砼的发明,将
根据笔者的设计经验,以及天津地方规程、国家规程的征求意见稿,结合同行们的研究成果,并从抗震设计和经济性两方面论述了异形柱框架-剪力墙结构在小高层抗震设计中的可行性及
硝酸盐随食物进入体内,经肠道微生物作用,还原成亚硝酸盐。婴儿肠道对微生物的还原作用比成人强,易发生肠原性青紫癜,即亚硝酸盐中毒。所以,婴儿是硝酸盐和亚硝酸盐含量超标