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本文以系统论观点作为指导,针对当前农业人才培养难以满足区域现代农业发展的需要,探讨如何将系统论应用于农学专业学生实践技能的培养。以培养"基础实践"+"专业实践"+"创新训练"+"创业技能"过程为主体框架,做到专业实践教学内容与形式的系统统一,促进农学专业学生创新创业意识和能力的有序培养。
石河子大学农学专业学生实践能力有序培养的系统学分析
【摘 要】
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本文以系统论观点作为指导,针对当前农业人才培养难以满足区域现代农业发展的需要,探讨如何将系统论应用于农学专业学生实践技能的培养。以培养"基础实践"+"专业实践"+"创新
【机 构】
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石河子大学农学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2018年14期
【基金项目】
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2014年教育部质量工程项目“农学专业卓越农林人才教育培养计划改革试点项目(复合应用型)”
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