【摘 要】
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高校"三型"党组织具有丰富的科学内涵,并不是单纯以学习、服务和创新为目的而重新创造出来的高校党组织发展模式,而是一种全新的、动态的、有生命力的组织。学习型、服务型和
【出 处】
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赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
【基金项目】
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江西省高校人文社科课题(ZZ1403)
论文部分内容阅读
高校"三型"党组织具有丰富的科学内涵,并不是单纯以学习、服务和创新为目的而重新创造出来的高校党组织发展模式,而是一种全新的、动态的、有生命力的组织。学习型、服务型和创新型三者之间,既有一定的区别性,又有一定的联系性。构建高校"三型"基层党组织,应遵循这样一条基本路径:学习常态化,营造大氛围;以责任为纽带,多元参与,精细管理,构建大服务格局;以先进性为标志,破除僵化,自我革新,打造创新大环境。
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