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小学学习阶段是学生思维能力发展的重要阶段，是培养学生学会思考、学会学习的重要阶段，我们应当重视培养学生思维能力的训练、开发。而数学就既能培养人的形象思维能力，又能锻炼人的逻辑思维能力。笔者认为，当前数学的“素质教育”，其中重要的一方面就是要培养学生具有灵活的思维素质，要求对学生加强数学思维能力的训练，使他们的思维能力得到良好的发展与提高。