【摘 要】
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素质教育随着新一轮基础教育改革，已经深入到了农村。小学语文不仅是小学阶段的基础课程，更是农村素质教育实施的阵地。素质教育的核心，在于激发学生的创造性，小学阶段作为学生创
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素质教育随着新一轮基础教育改革，已经深入到了农村。小学语文不仅是小学阶段的基础课程，更是农村素质教育实施的阵地。素质教育的核心，在于激发学生的创造性，小学阶段作为学生创造性思维培养的关键阶段，语文学科教学应注重激发学生的创造性思维，课堂教学中重视学生的创造性思维培养。本文针对农村小学语文教学现状，基于学生创造性思维培养的重要性与价值，探究农村小学语文教学如何在素质教育背景下，激发学生的创造性思维，提出创造性思维培养的策略。
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