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本文分析了河南省高职教育中存在的办学主体不清、高职特色不明显、学生报到率低、政策不配套、教育层次低等问题，提出应改革高教管理体制，明确高职教育中专科院的求学渠道；建立双师型师资队伍。
河南省高职教育发展中的问题与对策
【摘 要】
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本文分析了河南省高职教育中存在的办学主体不清、高职特色不明显、学生报到率低、政策不配套、教育层次低等问题，提出应改革高教管理体制，明确高职教育中专科院的求学渠道；建立
【机 构】
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郑州煤炭管理干部学院教务处
【出 处】
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煤炭高等教育
【发表日期】
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2001年1期
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