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笔者在《职业道德与法律》第五课＂养成良好的职业行为习惯＂的教学过程中创设了一个教学情境：学校拟在期末考试时推出＂新政＂——设立无人监考的＂诚信考场＂,你是赞成者还是反对者？通过这一情境让学生辩论＂道德修养靠自律,还是他律？哪个更重要？＂通过激烈的思辨,笔者希望学生能够意识到：
培养技校学生自律意识的思考
【摘 要】
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笔者在《职业道德与法律》第五课＂养成良好的职业行为习惯＂的教学过程中创设了一个教学情境：学校拟在期末考试时推出＂新政＂——设立无人监考的＂诚信考场＂,你是赞成者还是反对者？通过
【机 构】
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浙江省宁波市象山县高级技工学校
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2012年26期
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