心理护理与健康教育对急性心肌梗死患者的影响探讨

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目的:探讨心理护理与健康教育对急性心肌梗死患者的影响.方法:选择120例急性心肌梗死患者为试验对象,选择抓阄随机化分组,各60例,分别选择健康教育联合心理护理、常规护理.结果:观察组护理后HAMD评分(11.37±1.49)分、HAMA评分(10.19±1.59)分低于对照组(P<0.05).结论:对急性心肌梗死患者实施健康教育联合心理护理效果显著.
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