东营市垦利区董集实验学校，位于东营市垦利区董集镇政府驻地，其前身是1958年始建的垦利县董集中学。2011年9月，学校在董集中学的基础上，整合镇域内的七所小学进行合并，创办垦利区内第一所九年一贯制公办义务教育学校。2013年8月，学校确立了“以仁润心 用爱化人”为核心的学校文化理念，打造“给孩子一辈子丢不掉的……”办学目标。自此，董集实验学校点燃发展的激情，传递腾飞的梦想。
　　建智慧数字校园，编织校园安全网
　　“给孩子一辈子丢不掉的‘安全意識’”
　　学校在东营市率先安装智慧校园一体化平台，创建智慧数字校园，以一体化平台为依托，编织校园安全网。同时，突破薄弱点，用心构建学生心理防护网。学校设立青少年心理防护中心，聘请专业人员编写心理健康教材；联合市教育心理学会和知名心理咨询公司，编写了学生、教师、家长一体化的教材；将心理健康课写进课程表，通过系统化的课程，循序渐进地做好心理健康教育。
　　以餐桌为阵地
　　“给孩子一辈子丢不掉的‘健康身体、良好习惯’”
　　学校餐厅由承包改为自主经营，为餐桌上的德育工作开展铺平了道路。学生也逐渐完成由“个人打饭”到“集体就餐”的转变。另外，学校还充分利用餐桌文化培养孩子的感恩之心，让学生感知分享快乐，并积极参与餐厅保洁工作，培养学生勇于担当的责任心，并通过最美餐桌的评选激发学生集体意识。
　　抓好特色艺术教育建设
　　“给孩子一辈子丢不掉的‘高雅情趣’”
　　2014年开始，学校开设合唱、国画、素描、舞蹈、健美操、硬软笔、象棋、科技制作、生物探究、化学实验探究等二十几项兴趣小组、活动社团；同时，开设健美操、足球、篮球、排球、羽毛球、跳绳、电吉他、古筝、笛子、架子鼓、电钢琴等小班化专项教学课程，学生打破班级建制，实行选课走班教学模式，率先实行艺体、社团小班化教学。通过两年多的实践，已逐步转型为艺体专项化、小班化教学模式。
　　在音乐小班专项化教学取得成绩的同时，学校又将美术小班专项化教学列入了艺术教育改革的日程。学校根据教师特长，安排专项书法教师，在六年级尝试将美术课分为绘画、书法两类。
　　随着学校艺体小班专项化教学逐渐步入正轨，学校的社团、兴趣小组的开展也获得了巨大成功。学生在各级艺体专项比赛中获得各种表彰，学校科技社团连续三年代表东营市参加全省科技创新竞赛，获山东省科技创新竞赛一等奖，周春强校长被评为山东省中小学科技教育优秀校长，学校被认定为东营市体育后备人才培养基地、山东省第六批科普示范学校、青少年科学工作室。
　　天道酬勤 功不唐捐
　　沐浴着仁爱之风，董集实验学校再一次焕发青春活力，“给孩子一辈子丢不掉的……”办学目标不断落到实处，刷新了学校的办学水平。自2013年9月以来，学校先后荣获“国家社会科学基金‘十二五’规划教育学重点课题中华优秀传统文化教育研究先进示范学校”“山东省中小学安全文化建设重点研究基地”“山东省科普示范学校”“全省餐饮服务食品安全示范单位”等八十余项省、市、县各级荣誉称号。
　　学校走在探索实践仁爱教育的路上，学生走在领悟感受仁爱教育的路上。这条路可长可短、可宽可窄、或平坦或曲折，相信只要董集教育人坚定仁爱之心，上下齐力，蜀道定可变通途，仁爱之花亦会在董集孩子一生发展中绚烂绽放。乐于奉献的董集教育人，将一如既往，走在“仁爱”之路上，奏响幸福教育最强音，一路欢歌，唱响幸福教育。