【摘 要】
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会计人才培养想要满足当下信息化教学模式的发展,就需要对现有教学模式做出改变,因此该文提出基于SPOC的混合式教学模式.结合会计课程教学特点,将SPOC混合式教学模式实际应用
【机 构】
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湖南女子学院,湖南长沙 410000
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会计人才培养想要满足当下信息化教学模式的发展,就需要对现有教学模式做出改变,因此该文提出基于SPOC的混合式教学模式.结合会计课程教学特点,将SPOC混合式教学模式实际应用到各项教学过程中,形成SPOC资源课前预习、信息化教学课堂以及目标分类教学考核,满足会计人才培养的需求.
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