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教师专业发展是教师在教学实践过程中促进自身专业成长的过程.教师通过参加教育学术会议、撰写教学日志、自我评价等途径进行自我反思,以优化教育教学行为方式,促进自身的专业发展.
教学实践反思促进教师专业发展
【摘 要】
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教师专业发展是教师在教学实践过程中促进自身专业成长的过程.教师通过参加教育学术会议、撰写教学日志、自我评价等途径进行自我反思,以优化教育教学行为方式,促进自身的专
【机 构】
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天津师范大学 天津
【出 处】
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读写算(教育教学研究)
【发表日期】
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2013年16期
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