【摘 要】
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随着对外交流的日益频繁,从英文资料获取信息的要求日益迫切,中学生掌握部分英语,从英文资料中获取更多的相关信息, 提高公民的英语素质,适应中学语文教育新形势,是摆在广大
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随着对外交流的日益频繁,从英文资料获取信息的要求日益迫切,中学生掌握部分英语,从英文资料中获取更多的相关信息, 提高公民的英语素质,适应中学语文教育新形势,是摆在广大语文教师面前急需解决的问题。中学语文实施双语教学的目标是语文课堂教 学中,教师用英语和中文两种语言授课,对中学生进行启发式的教育,激发学生学习语文的兴趣,提高课堂效率,推动教与学的良性互动, 使中学语文真正成为学生认识、研究和解决问题的行动指南。本文立足于高中语文课堂教学实际,立足于双语教学的教育趋势,探讨双语 教学的可行路径。
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