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高校教师是学校发展的核心资源，如何吸引、保持、开发高校的人才资源是高校发展的根本所在。该文在对高校教师这一高层次的人才资源特征及其需求特征进行分析归纳的基础上，构建了高校实现跨越式发展的激励机制。
激励机制——高校实现跨越式发展的动力和源泉
【摘 要】
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高校教师是学校发展的核心资源，如何吸引、保持、开发高校的人才资源是高校发展的根本所在。该文在对高校教师这一高层次的人才资源特征及其需求特征进行分析归纳的基础上，构建
【机 构】
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唐山学院人事处
【出 处】
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唐山学院学报
【发表日期】
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2007年1期
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