论文部分内容阅读
二氧化硅键合丙基哌-N-氨基磺酸作为可回收固体酸催化剂制备2-氨基-3-氰基-4-芳基-5,10-二氧代-5,10-二氢-4H-苯并[g]苯并吡喃和羟基取代的萘-1,4-二酮衍生物
【出 处】
：
催化学报
【发表日期】
：
2014年2期
其他文献
在数学教学中,批改作业是重要的教学环节.布置作业的目的不仅是帮助学生巩固所学的知识,而且能够使教师通过批改作业,了解学生的知识掌握程度.但是在教学实际中,通过教师批改
随着教学体制的不断的改革,教学方式的不断创新,教学思想方法也越来越受到人们的重视.在小学数学教学的各个环节中,充分恰当地融入抽象的数学思想方法,能使学生在日常学习中
小学数学教育中引入信息技术是一个意义深远的改革,必将深层次影响着学生的学习方式与评价方式、教师的备课方式与教学形式等.把现代教育技术融入到小学数学学科的教学中去,
在中学物理教学过程中,重视培养学生的探索能力,是全面提高学生智力水平和培养创造性的人才的重要途径.教师要营造良好的氛围,促使学生积极探究并在学生探究时起到穿针引线的
关于兴趣教学法是当前初中课堂教学常用的一种教学方法,在生物教学中也不例外.这种教学方法可以很好地激起学生对学习的兴趣.在目前的新课标改革下,初中生物课堂上采用兴趣教
物理教学作为初中教学中最重要的组成部分,其主要就是提高学生的学习能力,培养学生的物理素养,激发学生的学习兴趣.但就目前的发展趋势来看,我国的农村初中物理教学还是存在
创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本教学目的的教育,其核心内容是创新能力的培养.因此,在教学中,教师要运用多种教学方法引导学生积极参与学习过程,主动探究知识,