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全面系统地调研和分析了影响C语言实践教学的各种关键因素,提出一种递进式C语言实践教学方案.基于教学评估专家组充分论证得到的各影响因素集,引入层次化分析算法（HAM）迭代求解各影响因素的权重表,进而依据模糊综合评价模型对该实践教学方案进行评价.
C语言程序设计递进式实践教学模式研究
【摘 要】
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全面系统地调研和分析了影响C语言实践教学的各种关键因素,提出一种递进式C语言实践教学方案.基于教学评估专家组充分论证得到的各影响因素集,引入层次化分析算法（HAM）迭代求解
【机 构】
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山东理工大学计算机学院,南阳师范学院计算机学院
【出 处】
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南阳师范学院学报
【发表日期】
：
2015年6期
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