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图书馆作为知识殿堂的形象已深入人心.在过去的几年时间里,图书馆的显性课程已发挥出其重要作用,但是要让图书馆的资源优势得以最充分的展示和发挥.只注重对学生获取知识的技能训练是远远不够的,还必需重视图书馆潜课程对学生潜移默化的感染熏陶,从而教育学生,提高学生的素质,健全其人格.
发挥校图书馆资源优势的几点设想
【摘 要】
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图书馆作为知识殿堂的形象已深入人心.在过去的几年时间里,图书馆的显性课程已发挥出其重要作用,但是要让图书馆的资源优势得以最充分的展示和发挥.只注重对学生获取知识的技
【机 构】
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福建厦门市实验小学
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2003年5期
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