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说明了对博士生实施跨学科实验室轮训的意义和作用，介绍了2007～2008年中国农业大学博士生跨学科实验室轮训的实践探索和体会，指出采用这种方法在博士生培养中取得的成效。认为构建跨学科实验室轮训的培养体系并建立与之配套的管理运行模式，是培养博士生创新能力的重要途径。
跨学科实验室轮训体系与博士生创新能力培养的改革探索
【摘 要】
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说明了对博士生实施跨学科实验室轮训的意义和作用，介绍了2007～2008年中国农业大学博士生跨学科实验室轮训的实践探索和体会，指出采用这种方法在博士生培养中取得的成效。认为构
【机 构】
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中国农业大学,不详
【出 处】
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学位与研究生教育
【发表日期】
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2010年3期
【基金项目】
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本文系中国学位与研究生教育学会“十一五”研究课题“基于学科交叉和集成的研究生培养机制构建研究与探索”（编号：06802g）的研究成果.
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