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小学语文教材是课堂教育的关键资料,教师可以借助教材中丰富的内涵、人生哲理培养学生高尚的品德,因此拓展教材文本十分关键.文章通过概述小学语文拓展教材文本、贯彻立德树人的意义,围绕日常生活等方面探究文本拓展的方式,进而帮助激发学生学习潜能,升华小学语文教学价值,提升德育质量.
拓展教材文本贯彻立德树人——以小学语文教学为例
【摘 要】
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小学语文教材是课堂教育的关键资料,教师可以借助教材中丰富的内涵、人生哲理培养学生高尚的品德,因此拓展教材文本十分关键.文章通过概述小学语文拓展教材文本、贯彻立德树
【机 构】
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江苏省常州市,江苏省常州市花园小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年73期
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