“以赛促学”模式在广告创意设计教学中的运用

来源 :美与时代(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xukaiboy123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在我国现实的高等教育教学中,很多高职院校还在运用着传统广告的教学模式。但是,随着经济社会的快速发展,这种传统的教学模式显然不能与当今时代发展相适应,已经严重地与社会需求脱节。院校的此种教学导致学生专业能力无法满足用人企业的需求,因此直接影响到学生毕业后的社会就业率。从实际现状着手,研讨了校内校外举办广告设计大赛的意义及作用,详细阐述了“以赛促学”的教学模式具体应用于广告设计教学中的效果,并探讨了“以赛促学”的模式与课程相结合后形成的应用形式与方法等。
其他文献
针对从行政决策、行政执行、行政监督三个环节,从行政决策组织、行政决策活动、行政执行组织、行政执行活动、行政监督组织、行政监督活动六个方面探讨了电子政务降低行政成本
非正式组织是一种不以人的意志为转移的客观存在,有正式组织的地方就有非正式组织。图书馆管理中也存在着非正式组织,它对图书馆的管理既产生积极的促进作用,又带来许多消极
随着社会经济的不断发展,我国对生态文明建设越来越关注。建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来发展的长远大计,也是实现中华民族永续发展的重要战略要求。近年来,由于
在信息时代的今天,信息的生产、传播和接收有着越来越多的形式,新媒体作为信息时代的产物,在智库的影响力中占据着重要地位。文章分析国内外智库,探讨新媒体与智库之间潜在的
隧道工程属于生命线工程,公路隧道开凿的主要目的就是绕过岩石和水体障碍,实现公路交通的畅通,公路隧道在人们的日常生活中发挥着极为重要的作用。文章以某隧道工程为例,介绍
“V不V”和“V不”格式常出现在正反问句中,“V吗”则是指不带宾语的动词与疑问词“吗”可单独构成一个小句的特殊格式,在实际运用中这三者经常可以替换使用。但学界对这三者
随着计算机技术网络的发展,基于Web方式的信息检索成为一种流行时尚。按照J2EE标准,在提高软件的可扩展性、可维护性和代码复用率指导思想下,采用MVC软件设计模式,以AAF为开发框
构思设计了一种竞争情报在企业技术创新中的实现机制模型,分段阐释了企业利用竞争情报促进技术创新的实现方式和途径,为企业利用竞争情报提升技术创新能力提供了一种新的思路和