以Moodle平台为载体 提高初中信息技术小组合作学习效率

来源 :福建教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qiukaifeng
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闽教版初中信息技术教材主要采用主题式的活动,以学生自主学习为主。Moodle平台具有共同建构知识、分组模块学习等先进理念,与教材设计意图极为吻合,在组织学生进行小组合作学习方面的优势明显,教师通过平台明确活动目标、提供相关素材,利用“wiki”‘‘互动评价”等活动开展教学,可提高小组合作学习效率。
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