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相得益彰相辅相成——在初中历史教学中渗透书法艺术培养的理论依据与可行性实践研究
相得益彰相辅相成——在初中历史教学中渗透书法艺术培养的理论依据与可行性实践研究
来源 :吉林画报(教育百家 A) | 被引量 : 0次 | 上传用户:litongyi88
【摘 要】
:
在初中历史教学中渗透书法艺术培养,对弘扬中华优秀文化、提高国民素质是非常重要的,也是有理论依据的.教师要具备一定的书法素养,善于在教学中植入书法艺术;要善于营造良好
【作 者】
:
武君刚
【机 构】
:
清苑县魏村第二中学
【出 处】
:
吉林画报(教育百家 A)
【发表日期】
:
2014年6期
【关键词】
:
历史
书法
渗透
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在初中历史教学中渗透书法艺术培养,对弘扬中华优秀文化、提高国民素质是非常重要的,也是有理论依据的.教师要具备一定的书法素养,善于在教学中植入书法艺术;要善于营造良好学习氛围,给学生创造条件,就会达到较好的效果.
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