密切联系实际,加强学生应用微生物技术能力的培养——高等农业院校植物生产类和资源环境类专业微生物学课程教学浅谈

来源 :微生物学通报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wlliser3d
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《农业微生物学》既是高等农业院校植物生产类和资源环境类专业的专业基础课程,也是和应用微生物技术密切相关的课程。多年的教学实践表明,只有在教学中密切联系实际,强化学生应用微生物技术能力的培养,才能让学生既熟练掌握普通微生物学基础知识和基本技能,又能拓宽知识面,激发学生的学习兴趣。同时,根据人才培养方案、就业形势以及社会需求开设《实用微生物技术》和《食用菌生产》等选修课程,既满足学生对微生物实用技术学习的需要,也为生产企业培养了技术人员。
其他文献
合成保养液具有细菌生存所需要的各种营养物质,并能提供新陈代中的能量,使细菌保存10年之久,是一种长期保存细菌良好的培养基。
导数零点问题是近几年高考卷中的“常客”,当出现超越函数或其他形式复杂的函数时,经常会遇到函数零点存在,但求解比较复杂,甚至无法求解的情形,这时我们可以采用“设而不求
期刊
2018年6月2日,由中国医师协会儿科分会消化专委会牵头,《临床儿科杂志》主办的《全国婴幼儿牛奶蛋白过敏膳食管理规范化培训项目》全国专家启动会在广州顺利召开。通过近10年
根据微生物的特性,从物种、生理代谢类群及遗传背景几个方面简述了它们的生物多样性及其研究的重要意义。并从基因组学的研究发展展望了对微生物多样性的认识和其资源利用的前
以现有乳酸菌信息为依据,利用汉字foxbase^+2.10进行数据处理,研制出一套乳酸菌微机检索软件。该软件的特点:检索速度快,途径灵活,增添、修改、删除、打印方便,各模块性能优良,实用性强。
从韭菜(Alliumtuberosum)根内分离出荧光假单胞菌PseudomondsfluorescentDE1,用筛选出的具有利福平抗性的自发突变株P.f.NKDE2通过拌种和拌培养土回接韭菜,结果表明P.f.NKDE2能定殖于韭菜根表,根内和根围中,播种前用P.f.NKDE2拌种,对韭菜生长有明显的促生
期刊
早产儿因其生理学和解剖学等结构的发育不成熟,容易出现糖代谢紊乱。在出生后第一周,早产儿有发生糖代谢异常的可能。与足月儿相比,早产儿的葡萄糖/胰岛素内环境稳态有很大不同
1.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为平行四边形,E为侧棱PA的中点.(1)求证:PC∥平面BDE;(2)若PC⊥PA,PD=AD,求证:平面BDE⊥平面PAB.
生命早期1000天是个体生长发育的“机遇窗口期”。这一时期的营养状况与一生的健康状况息息相关,早期营养差异会对婴儿期的生长发育及健康乃至远期的健康产生极大的影响。我