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随着高校青年教师＂生命透支＂现象的频繁出现,其生存境况日益成为全社会关注的焦点。新世纪以来,关于高校青年教师的研究成果逐年增多。本文主要从高校青年教师生存境遇的多维解读、致效因素及理想生存模式的构建对已有研究成果进行分析、归纳和总结,以期为高校青年教师生存境遇的改善及高校管理制度改革提供理论参考。