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培养简捷思维,首先要树立简单思想,面对难题要消除畏惧心理,其次要注重过程参与,由简单实验入手,体验成功,把复杂问题分解细化,寻找规律,突破固定思维,培养悟性,激发灵感,优化出最简捷的方案,再多做深入,便可成功.
化学实验教学中简捷思维的培养
【摘 要】
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培养简捷思维,首先要树立简单思想,面对难题要消除畏惧心理,其次要注重过程参与,由简单实验入手,体验成功,把复杂问题分解细化,寻找规律,突破固定思维,培养悟性,激发灵感,优
【机 构】
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寿宁职业技术学校
【出 处】
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宁德师专学报(自然科学版)
【发表日期】
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2010年1期
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