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我从事教育工作已有20年,一直担任班主任。在以前的班级工作中,我经常一手包办,对学生采取硬性政策,让学生一味地服从老师,老师很累,但效果很不好,学生不理解,师生关系不和谐。通过学习和反思,我认识到,实行班级管理,要讲究科学和民主,老师应退到幕后,把舞台还给学生,让学生真正成为班级的主人。
让学生真正成为班级的主人
【摘 要】
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我从事教育工作已有20年,一直担任班主任。在以前的班级工作中,我经常一手包办,对学生采取硬性政策,让学生一味地服从老师,老师很累,但效果很不好,学生不理解,师生关系不和谐
【机 构】
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山东省淄博市沂源县三岔中心学校
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2019年5期
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