论文部分内容阅读
浆细胞性乳腺炎临床表现复杂多变，与其他乳腺疾病尤其是乳腺癌较难区别，易误诊误治。现总结分析我院近15年收治的浆细胞性乳腺炎25例，报告如下。
浆细胞性乳腺炎患者25例临床分析
【摘 要】
：
浆细胞性乳腺炎临床表现复杂多变，与其他乳腺疾病尤其是乳腺癌较难区别，易误诊误治。现总结分析我院近15年收治的浆细胞性乳腺炎25例，报告如下。
【机 构】
：
遵义医学院附属医院普通外科
【出 处】
：
第三军医大学学报
【发表日期】
：
2006年19期
其他文献
通过重构一个表达形式简单的背景值计算公式，使得ＧＭ（１，１）模型能通用于等间距序列的非等间距序列，从而达到了扩大ＧＭ（１，１）模型应用范围的目的，同时仍保持了ＧＭ（１，１）建模简单歇行的显著优点，实全产构的背影
随着我国高等教育事业的发展,高等教育慢慢呈现出"普及"的趋势,高校间的实力竞争也略显端倪,而这些实力竞争的根本就是高校对教学和科学研究能力的竞争。近年来,为了提高高校
重组人血管内皮抑素（恩度）自2006年SFDA批准上市以来，联合NP（长春瑞滨＋顺铂）化疗方案用于治疗非小细胞肺癌患者，取得了较好的疗效，并写入NCCN指南（中国版）。随着其在其它恶性肿瘤方面的
目的 MMP-2是基质金属蛋白酶(matrixmetalloproteinase,MMPs)家族中最主要的家族成员,因其可以降解细胞外基质,使癌细胞能够顺利穿透细胞外基质和基底膜组成的屏障,浸润其临
随着我国经济和社会的不断发展,百姓们的生活质量越来越高,人们对食品安全越来越重视。根据人们饮食的多元化,传统单一的口味已经无法满足消费者的味蕾,调味品也成了人们饮食
数学思想是指人们对数学知识内容和所使用方法的本质认识，它是从某些数学认识过程中提炼和概括出来后被反复证实的数学规律。数学方法是数学思想的表现形式和得以实现的手段。掌握了数学思想方法，在一定意义上来说就是掌握了数学的精髓。数学思想方法也是增强学生数学观念，形成良好思维能力的关键要素之一。因此，在数学课堂教学中应该注重数学思想的渗透，要通过各种方式展示数学思想方法，提高学生的数学思维能力。 一、从实
期刊
在确保良好的社会生产生活环境的功能职责中,公安系统担负的责任和面临的挑战最为重大。一方面,公安系统遍布各省市县乡不同级别单位和管辖范围,保障整个业务系统高效、稳定
提出外部激励故障和内部激励故障的概念,研究非线性系统状态依赖型故障的预测问题.将非线性系统的故障模型描述成外部激励与内部激励相耦合的一般非线性函数形式,函数的结构