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＜正＞从目前小学英语教学来看,课堂提问存在诸多的弊端和问题,导致教师课堂提问无法达到理想的效果,这对于教学有效率的提升而言是非常不利的,所以必须对小学英语课堂提问显现出的问题提供合理的解决方案,丰富课堂提问的形式及内容,让学生能够对这部分内容教学给予足够的兴趣,本文对此展开全面的论述分析,以达到优化课堂教学的目的。