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随着互联网的普及,以及网络资源的迅速发展,微课在教育界对越来越受到重视与关注。中小学已经掀起一股制作微课和使用微课的热潮,但是很多中小学教师制作微课仍然存在着诸多问题,而且制作技术不够完善。同时传统教育模式在教学中根深蒂固,仍有部分教师不赞同微课的教育方法,所以面对诸多问题本文进行如下阐述。
中小学微课制作研究
【摘 要】
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随着互联网的普及,以及网络资源的迅速发展,微课在教育界对越来越受到重视与关注。中小学已经掀起一股制作微课和使用微课的热潮,但是很多中小学教师制作微课仍然存在着诸多
【机 构】
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沈阳师范大学;
【出 处】
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当代教育实践与教学研究
【发表日期】
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2004年期
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