【摘 要】
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在“两型四化”建设开展得如火如茶的今天，构建资源节约型和环境友好型校园，已经成为很多教育工作者努力的方向。随着信息技术的发展，现代教育技术的理念也在深入人心，信息化设备
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在“两型四化”建设开展得如火如茶的今天，构建资源节约型和环境友好型校园，已经成为很多教育工作者努力的方向。随着信息技术的发展，现代教育技术的理念也在深入人心，信息化设备在校园用电中占据很大的比重。如何兼顾好两型校园建设和信息化迈进的步伐，就需要我们在信息化设备的使用过程中，关注如何节能。本文以现代教育技术学校示范模型为基础，模拟了现有中小学信息化设备的基本框架，各间教室、功能室的设备使用和配置，并针对校园信息化设备的使用，分析了各个场所设备的功耗，以及这些设备在使用过程中各个部件的具体耗能占比；从工作时段节能、非工作时段节能，以及信息化设备的使用习惯三个方面提出了建议。还从软件的角度，硬件的角度讨论了降低能耗的方法和技巧。
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