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@@随着信息技术在医疗卫生领域的广泛应用，拥有医学领域知识且掌握信息技术的跨学科专门人才越来越受到医疗界的认可，以往医疗信息化初级阶段中曾起到很大作用的单纯拥有信息处理技术的人才由于医疗管理及医学知识的欠缺，局限性越来越明显。为了适应这种新的人才需要，日本一些高等学校设置了相应的专业。尽管各学校专业名称不尽相同，但培养目标基本一致，既培养懂健康、医疗及相关领域知识，又掌握信息技术的专门人才。
本文对日本医疗信息学科教育的现状进行调查，了解专业教育模式，分析人才培养的特点，为我国医疗卫生领域信息人才的培养提供参考。