在语文教学中渗透德育的途径

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随着社会经济的发展,教育制度也随之不断的改革创新,教育模式也跟着老师观念的改变而改变,如今初中语文的教育不再是单纯的听、说、读、写,而是在此基础上用更灵活的方式进行教学。语言和艺术是同源的,在初中语文教学中,教师用艺术手法教学生学习,可以给学生一个更轻松的学习环境。教育是立国之本。随着社会的发展,素质教育的深入人心,人们越来越重视教育,重视学生的学习情况,因而,对教育的要求也越来越高,传统的教学模式的缺点与不足也逐渐显现出来。因而,如何实现学生的主体地位,让学生在课堂上真正的快乐学习,成为人们日益关注的话题。本文就新时代下初中语文教学中渗透德育的途径探讨,来提出一些有效的改革策略。 With the development of the society and economy, the educational system has also been constantly reformed and innovated. The mode of education has also changed along with the change of the concept of teachers. Now the education of Chinese in junior middle schools is no longer simply listening, speaking, reading, writing, but here Based on a more flexible way of teaching. Language and art are homologous. In junior high school Chinese teaching, teachers teach students with artistic techniques and can give students a more relaxed learning environment. Education is the foundation of our country. With the development of society and the deepening popularity of quality education, people pay more and more attention to education and pay more attention to the learning of students. Therefore, the requirements for education are also getting higher and higher. The shortcomings and deficiencies of traditional teaching modes are also gradually revealed. Therefore, how to realize the dominant position of students and make students truly learn in class is becoming a topic of increasing concern. This article probes into the ways of infiltrating moral education in Chinese teaching under the new era to propose some effective reform strategies.
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