“互联网+”时代计算机专业实践性教学环节的改革探索

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在网络技术快速发展与大范围普及过程中,我们逐步进入了互联网时代,在“互联网+”时代下高校计算机专业教学有了新的特点,也面临着更大的机遇与挑战.对高校计算机专业教育工作来说,要将互联网技术融入到计算机专业实践各个工作环节,不断改善教学,本文结合自身教学实践,就互联网时代下计算机专业实践性教学环节的改革发表几点自己的看法.
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