【摘 要】
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目的了解在校大学生对抗生素的认知及使用情况。方法采用自编问卷,对随机抽取975名在校大学生进行抗生素认知及使用情况调查。结果本次调查在性别、年级、民族、学院、专业等
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目的了解在校大学生对抗生素的认知及使用情况。方法采用自编问卷,对随机抽取975名在校大学生进行抗生素认知及使用情况调查。结果本次调查在性别、年级、民族、学院、专业等变量上不存在显著差异（P〉0.05）,但调查对象中有66.7%的人会备用抗生素类药物;有64.7%的人会偶尔自服抗生素类药物;病情严重时,59.7%的学生遵医嘱,但有30.1%的学生是凭借自己的经验,而且这个与年级有关;有15.7%的学生对抗生素的危害了解很多,有66.9%的学生对抗生素的危害了解一点,有17.4%的同学基本不知道。结论为遏制抗
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