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初中英语作为初中阶段的一门重要课程,对提升学生的英语核心素养与综合语言运用能力具有重大作用.而初中英语阅读教学在激发学生英语学习兴趣和拓宽知识面等方面起着关键作用.鉴于此,文章力求从课堂教学实际出发,从教学实例切入,探讨自主阅读教学模式在山区学校初中英语教学中运用的必要性和有效策略,希望能够提升山区初中学生英语阅读能力.